【摘 要】
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通过对轻度智力障碍儿童生活习惯的研究,认为养成良好的生活习惯,是提高轻度智障儿童生存质量的重要保证。在轻度智障儿童的幼儿阶段,早期教育对他们的发展十分重要,在生活中
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通过对轻度智力障碍儿童生活习惯的研究,认为养成良好的生活习惯,是提高轻度智障儿童生存质量的重要保证。在轻度智障儿童的幼儿阶段,早期教育对他们的发展十分重要,在生活中培养轻度智障儿童的良好习惯,可以缩小轻度智障儿童与正常儿童的差别。教育是什么?往简单方面说:就是要培养良好的习惯。鉴于此,一方面,家长应端正自己的教育理念,于生活细节中着手培养智障儿童良好的生活习惯,引导并帮助智障儿童长期坚持某一良好行为;另一方面,取得特教老师的支持与配合,共同促进轻度智障儿童良好生活习惯的养成。
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