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积极导向,高中数学应突出发散思维培养
积极导向,高中数学应突出发散思维培养
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gordonbest
【摘 要】
:
发散思维基础是丰富知识与技能积累的途径.需要相对独立思考习惯与独到思维见解,不仅能从常态中发现问题,也能够发现问题,构建相关科学维度模型,进而创造性地解决问题.极其考
【作 者】
:
伊怀志
【机 构】
:
安徽寿县第一中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2018年30期
【关键词】
:
高中数学
高中生
发散思维
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发散思维基础是丰富知识与技能积累的途径.需要相对独立思考习惯与独到思维见解,不仅能从常态中发现问题,也能够发现问题,构建相关科学维度模型,进而创造性地解决问题.极其考究学生综合技能.发散思维培养具有重要促进学生发展的现实意义.
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