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期刊论文
高校辅导员角色冲突的自我调适
高校辅导员角色冲突的自我调适
来源 :世纪桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy198187
【摘 要】
:
缓解高校一线专职辅导员(以下简称“辅导员”)角色冲突的途径有社会调适和自我调适。自我调适主要是通过以职业化的要求培养职业信念,以专业化的要求培养专业技能,以专家化的要求
【作 者】
:
曾艳
【机 构】
:
广东商学院思想理论教学部
【出 处】
:
世纪桥
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
辅导员
角色
职业信念
专业技能
理论素养
【基金项目】
:
基金项目:本文为2008年广东商学院思想政治教育课题:高校政治辅导员角色冲突研究(合同号20074410592XM69)的阶段性成果之一.
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缓解高校一线专职辅导员(以下简称“辅导员”)角色冲突的途径有社会调适和自我调适。自我调适主要是通过以职业化的要求培养职业信念,以专业化的要求培养专业技能,以专家化的要求培养理论素养,全面提升辅导员的角色素质,协调辅导员角色内外的冲突。
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