恰当运用修辞手法为小学作文增色

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文字的发明,克服了语言交际在时间和空间上的束缚。我们每一个人的认知都是从文字开始的,而写作是我们表达情感和与其他人沟通工具,小学生培养成良好的写作风格对于以后的成长有着重要作用,所以,在小学阶段,教师在课堂上做好作文教学就显得非常重要,这就需要教师提高自身的教学水平,和对于文章深层含义的理解。这样能才能够做好小学阶段作文教学任务,帮助学生学好语文打下基础。
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