国家“特需项目”全日制工程硕士学位研究生实践环节培养模式研究

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作为服务民族产业信息化特殊需求的人才培养项目,如何切实提高工程硕士学位研究生的实践应用能力,使之符合国家特殊战略需求,是工程硕士培养的首要问题。根据研究生特点,在基础知识理论的学习方面,可以采取如下方案:不同专业学生可以根据自己已有的基础进行某方向课程的免修,同时投入更多精力到其弱势课程。在学生实践能力培养方面,校内导师也应根据学生不同基础有针对性地开展实践教学工作。
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