基于行业联合学院平台的建筑类现代学徒制探索与实践

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针对当前现代学徒制人才培养试点中存在的校企合作体制机制不健全、缺乏权威和统一的企业岗位课程标准和质量监督机制等问题,提出组建由行业协会、学院、企业3方组成的行业联合学院,探索现代学徒制与行业联合学院有机结合的人才培养模式,分析了试点专业、合作企业、企业师傅遴选、选拔的原则,构建了学生、学徒、准员工、员工4个层次,识岗、轮岗、专岗、顶岗4个阶段的人才培养路径。 In view of the existing system of cooperation between colleges and enterprises in the pilot system of modern apprenticeship, the lack of authority and uniform standards of corporate post curriculum and quality supervision mechanism, the author puts forward the proposal of establishing a joint industry association composed of three groups of industry associations, colleges and enterprises College, to explore the modern apprenticeship and the United College of Industry combination of personnel training mode, analysis of the pilot professional, cooperative enterprises, business master selection and selection principles, to build students, apprentices, associate staff, staff 4 levels, knowledge Kong, Rotary post, post, post Gang four stages of personnel training path.
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