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本文分析了中学物理教学实行开放教育的必要性,并着重从三个方面阐述了中学物理教育开放的思路:(1)在学习环境上要突出学生学习的个性化和自主性,强调以学生为中心、因材施教;(2)在教育时空上提出要不断拓宽教学的视野,强调物理思路和能力的培养,使学生终身受益;(3)在教学模式上要努力探寻高效实用、灵活多变的教学方法.