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人类似乎是最爱进行创新的一种生物,但是从生理学角度上讲,我们似乎并非天生爱创新。
众所周知,创新是人类进步的动力。为了更好地捕猎生存,人类发明了狩猎工具;为了遮风挡雨,人类发明了房屋;天黑妨碍视物,人类发明了电灯;羡慕鸟儿能够飞翔,人类发明了飞机;为了解决更加复杂的问题,人类甚至发明了计算机……这些发明创造就是人类创新能力的体现,也是人类发展的推动力。
但为什么在人类这个大家庭里,真正喜欢创新的只有少数的佼佼者?科学家最近发现,从人的大脑进化角度来看,创新可能真的不是人类的天性,大脑要求人们因循守旧,而不是创新。
大脑的前额叶皮层位于我们的眼睛后方,拥有控制人类认知能力的作用。在我们进行思考的时候,前额叶皮层就像是一个“大筛子”,会将那些被它判断为“无效”、“不相关”的想法、认识和记忆统统过滤掉,使大脑高效率地提取有效信息,帮助人类完成手边的任务。科学界对于前额叶皮层的研究一直没有中断过,最近美国宾夕法尼亚大学的研究人员发现,正是前额叶皮层拥有的“过滤”功能,抑制了人类的创新能力。
在一个实验中,研究人员向志愿者展示了一系列日常生活中常见的用品,并且要求他们迅速地说出这些物品的非常规用途。举个例子来说,展示的图片是一个乒乓球拍,志愿者可以提出将这个乒乓球拍当成擀面杖来使用,用拍面来压面、揉面。志愿者们一共将看到60张常见的物品图片,每张图片只有10秒的时间让志愿者思考它的非常规用途,意在考察志愿者的快速反应能力。
志愿者被研究人员分成两个小组:第一个小组在实验过程中将会接受直流电抑制大脑的前额叶皮层,第二个小组则没有这种抑制。结果显示,在物品非常规用途的创造性思维中,前额叶皮层受到电流抑制的小组成员成绩明显更出色——他们在60个题目中答出了52个,反应速度也很快;而前额叶皮层没受抑制的小组,只答出了40个左右,反应速度也普遍较慢。
这一实验表明,当我们的前额叶皮层受到控制时,我们的思维反而更加开放,更能完成创造性的任务。也就是说,前额叶皮层本身就是约束我们开放性思维的,人是有意要为自己的创造性思维加把锁。因为创新就要毁灭已有的知识,对于人类社会来说代价是很大的,比如互联网的创新,毁灭了多少传统的产业?所以成人的主要认知任务,是为了能够更有效率地使用已有的知识,而不是不断的创新,于是,成人的大脑就抑制了创新能力,过滤了很多不常用的思考,这会使人类的生存更稳定。
但是,人类社会要发展,又必须要创新,这个问题怎么解决呢?研究人员告诉我们,进化让人类的创造性思维集中在青少年时期,在那一时期,前额叶皮层生长得相当缓慢,这使年轻人很难集中注意力,但是却有利于其创造性思维的发展,有利于人们快速获取新知识。这也是为什么我们常说小孩子比大人更富有创造性、学东西更快的原因。
这样看来,创新或许并非是人的本性,而只是在青少年这一特殊发展阶段所独有的,而那些富有创造力的“天才”,往往都是一些前额叶皮层发展异于常人的家伙,比如我们都知道的爱因斯坦。
众所周知,创新是人类进步的动力。为了更好地捕猎生存,人类发明了狩猎工具;为了遮风挡雨,人类发明了房屋;天黑妨碍视物,人类发明了电灯;羡慕鸟儿能够飞翔,人类发明了飞机;为了解决更加复杂的问题,人类甚至发明了计算机……这些发明创造就是人类创新能力的体现,也是人类发展的推动力。
但为什么在人类这个大家庭里,真正喜欢创新的只有少数的佼佼者?科学家最近发现,从人的大脑进化角度来看,创新可能真的不是人类的天性,大脑要求人们因循守旧,而不是创新。
大脑的前额叶皮层位于我们的眼睛后方,拥有控制人类认知能力的作用。在我们进行思考的时候,前额叶皮层就像是一个“大筛子”,会将那些被它判断为“无效”、“不相关”的想法、认识和记忆统统过滤掉,使大脑高效率地提取有效信息,帮助人类完成手边的任务。科学界对于前额叶皮层的研究一直没有中断过,最近美国宾夕法尼亚大学的研究人员发现,正是前额叶皮层拥有的“过滤”功能,抑制了人类的创新能力。
在一个实验中,研究人员向志愿者展示了一系列日常生活中常见的用品,并且要求他们迅速地说出这些物品的非常规用途。举个例子来说,展示的图片是一个乒乓球拍,志愿者可以提出将这个乒乓球拍当成擀面杖来使用,用拍面来压面、揉面。志愿者们一共将看到60张常见的物品图片,每张图片只有10秒的时间让志愿者思考它的非常规用途,意在考察志愿者的快速反应能力。
志愿者被研究人员分成两个小组:第一个小组在实验过程中将会接受直流电抑制大脑的前额叶皮层,第二个小组则没有这种抑制。结果显示,在物品非常规用途的创造性思维中,前额叶皮层受到电流抑制的小组成员成绩明显更出色——他们在60个题目中答出了52个,反应速度也很快;而前额叶皮层没受抑制的小组,只答出了40个左右,反应速度也普遍较慢。
这一实验表明,当我们的前额叶皮层受到控制时,我们的思维反而更加开放,更能完成创造性的任务。也就是说,前额叶皮层本身就是约束我们开放性思维的,人是有意要为自己的创造性思维加把锁。因为创新就要毁灭已有的知识,对于人类社会来说代价是很大的,比如互联网的创新,毁灭了多少传统的产业?所以成人的主要认知任务,是为了能够更有效率地使用已有的知识,而不是不断的创新,于是,成人的大脑就抑制了创新能力,过滤了很多不常用的思考,这会使人类的生存更稳定。
但是,人类社会要发展,又必须要创新,这个问题怎么解决呢?研究人员告诉我们,进化让人类的创造性思维集中在青少年时期,在那一时期,前额叶皮层生长得相当缓慢,这使年轻人很难集中注意力,但是却有利于其创造性思维的发展,有利于人们快速获取新知识。这也是为什么我们常说小孩子比大人更富有创造性、学东西更快的原因。
这样看来,创新或许并非是人的本性,而只是在青少年这一特殊发展阶段所独有的,而那些富有创造力的“天才”,往往都是一些前额叶皮层发展异于常人的家伙,比如我们都知道的爱因斯坦。