修辞手法在职高写作中的探究

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《中等职业学校语文课程标准》中提到“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点”。写作作为教学的一个重要组成部分,也体现了工具性与人文性的统一。人们通过写作去交流,通过写作抒发自己的思想情感,可是如何能让职高学生准确、生动的去表达,这成为每个老师需要努力的方向。学生作文语言枯燥、生硬、口语化现象严重、缺少文采等问题。教师在教学生写作文时,除了方法技巧之外,还应该让学生学会运用修辞手法扮靓文章,使之有文采,有内容。本文主要从四个方面来写:运用修辞,巧设题目;运用修辞,扮靓开头;运用修辞;丰富内容;运用修辞,升华主题。 “Secondary vocational school Chinese curriculum standards” mentioned “language is an important communication tool, is an important part of human culture.It is the basic characteristics of the Chinese curriculum ”. Writing as an important part of teaching, but also reflects the unity of instrumentalism and humanity. People communicate through writing and express their thoughts and emotions through writing. However, how to make vocational students express themselves accurately and vividly becomes the direction that each teacher needs to work hard. Students writing language is boring, blunt, colloquialism is serious, lack of literary talent and other issues. When teaching students writing essay, in addition to method skills, but also should allow students to learn to use rhetorical devices to dress up articles, so that there is Wen Cai, content. This article mainly from four aspects: the use of rhetoric, skillfully set the subject; the use of rhetoric, dress up at the beginning; the use of rhetoric; rich content; the use of rhetoric, sublimation theme.
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