断句八法

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文言文一般不加标点,经后人整理并加了标点的文言文,亦需弄清句读,方能准确理解文意。断句是阅读文言文的一项基本功,也是检验学生阅读能力的重要手段,故韩愈在《师说》中提出:“授之书而习其句读”,是“童子之师”的起码职责。现在广大语文工作者在教学实践中,积累了大量的断句经验,特归纳整理为八点,暂名“断句八法”。 Classical Chinese does not generally use punctuation. After finishing and adding punctuated classical Chinese, it is also necessary to clarify the sentence reading in order to accurately understand the text. Breaking sentences is a basic skill for reading classical Chinese, and it is also an important means to test students’ reading ability. Therefore, Han Yu put forward in his “Division Theory”: “To grant a book and to learn to read it” is the minimum responsibility of “a teacher of the boy”. Now the majority of Chinese language workers have accumulated a great deal of experience in breaking sentences in their teaching practice. They are summed up in eight points and tentatively called the “Sentence Eight Method”.
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