【摘 要】
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高职院校以培养国家所需技能型人才为办学宗旨,在其进行实践课程的开展过程中,应将思政课程理念融入到教学方式中,形成一体化教学模式,减少占用宝贵的有限课时,实现最大教学
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高职院校以培养国家所需技能型人才为办学宗旨,在其进行实践课程的开展过程中,应将思政课程理念融入到教学方式中,形成一体化教学模式,减少占用宝贵的有限课时,实现最大教学效果。本文以《路基路面施工》该课程为例,探究其实践教学中的课程特点,并对该课程进行一体化教学的实践改革思路分析,由此得出相应的教学架构,并在实际开展课程期间展开对一体化教学模式的讨论,促进高职院校学生对路基路面施工有更深入了解。
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