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体育是一门实践性较强的学科,若在具体教学中只是按部就班对学生进行理论知识讲解,要取得较好的学习效果非常困难,故而需在教学过程中适当地进行游戏元素穿插,提高学生学习热情,帮助其进行技术要点掌握,确保预期教学目标得以实现。而本文则对游戏化教学模式在小学篮球教学中的应用实践进行了简要总结,以供参考。