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星月对话
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2011年10期
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摘 要：近年来，随着教育事业的不断改革与发展，新《程标》推进的不断深入，很多学校的教学观念和教学模式都发生了翻天覆地的变化。在课堂中更加重视学生的主人翁地位，充分地发挥出学生的主体作用。在语文教学中，利用多样化教学手段去激发学生的学习兴趣，是提升语文教学质量的有效途径。因此，在实际的语文课堂中，老师应该运用合理的教学方式，不断丰富教学内容，为学生营造一个良好的学习环境，从而调动学生学习的自主性，实
散文是编入初中语文教材中数量最多的课文文类，散文教学在初中阶段有着举足轻重的地位，但在教学实践中怎样教好散文这类问题常常困扰着中学语文教师。于漪作为我国最有代表性的語文教育家之一，其散文教学理念、思路与方法能够为一线教师开展更为有效的课堂教学提供帮助。因此，笔者尝试运用王荣生教授提出的“名课研习”的方法，以抒情散文《春》这篇课文为例，从文本体式和学情分析两个视角出发，对特级教师于漪的散文名课进行细
摘要：中职院校应从根本上提高学生的专业学习水平，培养出专业知识技能过硬的人才，并且，在培养学生专业技能的同时，也要注重培养学生个人的思想道德素养。 关键词：德育;中职语文 一、中职语文教育的精神和目的 中职教育对于大多数人来说就是学习一门技术，然后靠这门技术找到一个合适的工作。中职教育虽然重点在使用技能的培训上，但是也要注意对学生的基础素养展开培养。中职院校的学生学习的基础性知识本来就少，因