Convergence analysis of an upwind finite volume element method with Crouzeix-Raviart element for non

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzlwh
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:本文主要论述多媒体在物理教学中,可以培养学生学习物理的兴趣;可以把枯燥、抽象、呆板的物理课堂变得生动有趣;可以对物理实验进行必要补充,以及在多媒体使用过程当中需要注意的问题。做到合理使用,提高教学效率,培养学生能力。  关键词:多媒体;物理教学;兴趣;实验  多媒体工具现在已经在我国很多学校普及,仅靠传统的教学手段、方法是无法满足现代教育需要的。多媒体技术引入课堂教学后,已经对传统的教育观
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将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振的做法,课堂教学中临时应变得当的措施,层次清楚、条理分明的板书,某些数学思想方法的渗透与应用的过程,教学方法上的改革与创新等,详略得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。  一、记“败笔”之处  哪怕是再成功的课堂教学,也难免有疏漏失误之处,及时对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思,探究和剖析。使之成为以后再教
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目的探讨抗HER-2嵌合抗体chA21在体外抑制高表达HER-2的人卵巢癌SKOV3细胞增殖并诱导其凋亡的作用。方法采用MTT比色法、HE染色、透射电镜、流式细胞术及TUNEL染色法等观察和
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