论文部分内容阅读
随着现代信息技术与互联网技术的发展，人们的生产、生活方式都发生了翻天覆地的变化。与此同时，互联网环境对现阶段的班级德育管理也产生了巨大的影响，使班级德育的管理工作日趋多元化。而互联网环境不仅作为德育管理的用具和手段，为班级的德育管理带来了便利，更成了一种德育环境，为德育管理带来了挑战。因此这就需要班主任教师在互联网的环境下，应创新班级德育管理的方法和手段，对互联网技术进行科学、合理的运用，扬长避短。