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关于数学素质。笔者认为应包括如下几方面：使学生明确数量概念，做到“心中有数”；提高学生的逻辑思维能力．使思路清晰。条理分明：数学追求最有用（广泛）的结论，最少的条件，使学生形成精益求精的精神；了解领会从实际出发，
谈职业院校学生数学素质的培养
【摘 要】
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关于数学素质。笔者认为应包括如下几方面：使学生明确数量概念，做到“心中有数”；提高学生的逻辑思维能力．使思路清晰。条理分明：数学追求最有用（广泛）的结论，最少的条件，使学生形成精
【机 构】
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河南省化学工业学校
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2008年1期
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