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摘
思维导图在初中数学概念教学中的应用
【摘 要】
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摘 要：思维导图是一种图形工具，思维导图可将复杂的、抽象的概念转化为直观的图示形象，帮助梳理数学概念成长史，构建数学概念网络体系，理清概念间的逻辑关系，提高学生数学运算能力，帮助学生总结解题思路。 关键词：思维导图;数学概念;核心素养 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2021）05-0047-05 数学概念是人类对现实世界空间形式和数量关系的概括，
【出 处】
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教育实践与研究·中学课程版
【发表日期】
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2021年2期
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