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提出针对高年级本科生开设的综合性实验课程,在实验内容设置上应紧密联系当前的研究热点,随时将新的成熟科研项目优化、融入到综合实验教学中。在内容上体现＂综合＂,强化实验项目间相互衔接。使得科学研究与教书育人充分结合,相互促进。
科研成果转化为本科生创新性综合实验探索
【摘 要】
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提出针对高年级本科生开设的综合性实验课程,在实验内容设置上应紧密联系当前的研究热点,随时将新的成熟科研项目优化、融入到综合实验教学中。在内容上体现＂综合＂,强化实验项
【机 构】
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河北大学生命科学学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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河北省质量工程省级实验教学示范中心建设项目资助.
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