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目的为了减少因专业知识使用不当而出现的统计问题.方法分析了<中华护理杂志>2002年1～6月来稿中有统计设计的56篇科研论文,对其中与护理专业知识有关的统计问题从统计设计、统计描述和统计推断3个方面进行分析.结果统计设计方面出现的问题有29篇文章,占52%;统计描述和统计推断方面出现的问题分别有8篇(14%)和6篇文章(11%).针对上述问题提出对策:①结合专业知识学习统计学;②与统计学专家合作.结论运用统计学时,必须结合临床实际,才能真正发挥统计学应有的作用.