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数学表达,说理为先——浅论如何培养小学生的数学说理能力
数学表达,说理为先——浅论如何培养小学生的数学说理能力
来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lq306330997
【摘 要】
:
在笔者看来,说理能力就是培养学生讲清数学道理的能力,也就是培养学生自主说理,激发学生对数学知识的深层思考,理解数学知识本质特征。在数学课堂中培养学生的说理能力,对于
【作 者】
:
苏金勇
【机 构】
:
福建省晋江市新塘街道瑞鹊小学
【出 处】
:
新教师
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
说理能力
促进作用
数学表达
数学知识
学生数学思维能力
培养小学生
数学课堂中
深层思考
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在笔者看来,说理能力就是培养学生讲清数学道理的能力,也就是培养学生自主说理,激发学生对数学知识的深层思考,理解数学知识本质特征。在数学课堂中培养学生的说理能力,对于促进学生数学思维能力的提升有着重要的促进作用。
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