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世纪初的大学校园文化具有超前性、长期性、潜在性和突变性等基本特征。校园文化对大学生素质教育具有十分重要的作用。校园文化的开展有利于对大学生社会环境适应能力的培养;有利于促进大学生的身心健康;有利于大学生人际交往技能的培养。
世纪初大学校园文化的特征及对素质教育的作用
【摘 要】
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世纪初的大学校园文化具有超前性、长期性、潜在性和突变性等基本特征。校园文化对大学生素质教育具有十分重要的作用。校园文化的开展有利于对大学生社会环境适应能力的培养
【机 构】
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渭南师范学院
【出 处】
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渭南师范学院学报：综合版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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陕西省教育厅人文社科项目（05JK025）, 渭南师范学院重点科研计划项目（09YKF015）
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