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地方本科院校师范类专业具有师范性、应用型属性。为适应中小学素质教育和教师专业化的需要,师范专业迫切需要向应用型转型。在实践中,要培养师范学生应用能力,需要以全实践理念构建人才培养模式,不断优化模块化课程体系,大力加强双师型队伍建设。
浅谈转型目标下师范专业应用型人才的培养
【摘 要】
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地方本科院校师范类专业具有师范性、应用型属性。为适应中小学素质教育和教师专业化的需要,师范专业迫切需要向应用型转型。在实践中,要培养师范学生应用能力,需要以全实践
【机 构】
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新余学院师范学院
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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