【摘 要】
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结合实际调查发现,当前我国高职院校学生创新创业供需存在严重的结构错配状况,即高职院校学生创新创业实力和区域经济发展需求存在较大落差、教师创新创业教学经验过度缺乏等
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结合实际调查发现,当前我国高职院校学生创新创业供需存在严重的结构错配状况,即高职院校学生创新创业实力和区域经济发展需求存在较大落差、教师创新创业教学经验过度缺乏等现象.在此类背景下,笔者决定基于过程导向,针对高职院校大学生创新创业生态体系的科学化构建方式,加以有序探讨论证,希望借此辅助大学生开创出更多全新的商业价值,推动创新创业由内部组织向开发协同方向的过渡转变进程.
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