【摘 要】
：
程少堂老师“用优美的汉语描绘优美的人性——《子衿》”这一课例从语言积累、文章领会、文学欣赏以及文化开掘方面展现了古诗教学中的“语文味”。一堂好的古诗教学课,要体
论文部分内容阅读
程少堂老师“用优美的汉语描绘优美的人性——《子衿》”这一课例从语言积累、文章领会、文学欣赏以及文化开掘方面展现了古诗教学中的“语文味”。一堂好的古诗教学课,要体现出“语文味”,需要教师设计语文活动,带领学生抓住“这个”文本,打造教学主题,进行多层面(语言—文章—文学—文化)的立体式教学,保证教学内容的丰富性和深刻性。
其他文献
探究与椭圆相关的一类直线斜率问题的解法,将解题规律细化,以帮助学生牢固掌握知识,优化思维,提高核心素养.
目的 对行腹腔镜胃穿孔修补术治疗的患者应用PDCA护理模式,观察其应用效果.方法 选取2016年1月-2017年11月到我院进行腹腔镜胃穿孔修补术治疗的患者88例作为研究对象,根据护
以《戏文三种》为语料,对“将”字句的用法进行穷尽式地考察,可以发现,“将”字的主流用法是用作介词。从汉语史的角度,简要探讨了“将”字由动词发展为介词的语法化过程。并
近些年来,堤防工程多采用砂砾料作为填筑材料进行筑堤.堤防的压实对填筑土料的均匀性和密实度有着很高的要求,如何使填筑料满足堤防的抗滑性、抗渗性、抗剪强度以及抗压缩性,