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高职管理类课程理论性偏强,而高职学生抽象思维薄弱,形象思维较强。因此,教师在深入研究教学内容的同时也要在教学方法上下苦功。本文以"管理原理与实务"课程为例,探析游戏情景展现类、思维讨论类和讲授测试类三大类教学方法的12种具体教学方法。通过这些教学方法的具体应用来调动学生课堂学习的积极性,实现教学目的。