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Webquest是以建构主义理论为指导，基于计算机网络环境下的一种探究性教学模式，它为学生构建了一个动态开放的、交互性的学习环境，可有效激发学生探究热情，增强其探究意识，能够充分挖掘学生的潜能，发挥学生的创新意识以及促进学生高水平思维。本文以建构主义理论为依据分析了该模式在实际应用中需要注意的问题。