【摘 要】
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摘 要 从古至今都在强调培养学生发现问题和提出问题的能力，而要培养这一能力首先要做的就是让学生乐问，有勇于提出问题的欲望。 关键词 授之以欲;好问;善问 中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）20-0175-01 古代教育家孔夫子曰“疑是思之始，学之端”“于不疑处有疑，方是进矣”“大疑则大进，小疑则小进”近代教育家陶行知先生也说过：“发明千千万，起点是
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摘 要 从古至今都在强调培养学生发现问题和提出问题的能力，而要培养这一能力首先要做的就是让学生乐问，有勇于提出问题的欲望。
关键词 授之以欲;好问;善问
中图分类号：C961
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摘 要 教育是社会人才输出的基础，是社会发展的动力源泉，在人类发展中占有至关重要的地位。近年来，国内教育体系不断完善，教育理念、教育模式都不断创新。初中数学教学及学生的学习受到现代信息技术的影响，在新课程快速发展的背景下，教师需要借助现代信息技术手段，将抽象化的数学知识变得更加具体，从而彻底改变传统形式的初中数学教学方式。 关键词 微课;初中数学;教学;应用 中图分类号：A，C41，B027
摘 要 文章主要对小学语文课堂的教学策略进行了分析，利用多种方法来激发学生识字兴趣，并通过创设情境来培养学生的想象能力。 关鍵词 小学语文;课堂教学 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）20-0131-01 语文课堂教学需要执教者的智慧，也需要课堂教学中策略的使用，下面我就从两点谈谈。 —、多种方法，激发学生识字兴趣 谁都知道，学生的学习从
摘 要 实践活动既是一门独立的必修课程，又是一门与语文、数学、英语、科学、品德与社会等科目并行设置的综合性课程。本文重点探讨了综合实践活动与相关学科课程有机融合的方法和途径。 关键词 综合实践活动;学科课程;融合 中图分类号：C956 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）28-0124-01 综合实践活动课程是一门强调通过学生亲自参与实践，增强探究和创新意识，学习科学的研
摘 要 中学英语是一门特殊的语言科目。要掌握这种语言，不仅需要有掌握语言的自然环境，而且还必须结合学生的心理特征。如今，多媒体在农村初中英语教学中的应用为学生的学习提供了方便。它为教师提供了备课和教学的优势。它对学生的主体性、创新意识和探索精神的发展具有很好的效应。多媒体教学已被广泛使用，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，使学生由被动地接受信息转化为积极参加语言交际，从而转变了传统的“以教
摘 要 针对运用“对话教学”思想为指导，搞好阅读教学这个问题，本文从以下三个方面阐述了作者的思考：一、用心研读文本，在做好“师本对话”的基础上进行有效的教学设计;二、切实搞好学生自主阅读与感悟活动，提高“生本对话”实效;三、立足于“师本、生本对话”，有效开展“师生、生生对话”。 关键词 小学语文;对话教学;师本对话;生本对话;生生对话 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-
摘 要 数学是人类发展和社会进步的基础学科，在生活的诸多方面都有广泛的应用。可以说，数学能力是每一个公民所必备的基础能力，是保证学生实现全面发展目标的重要因素之一。作者首先分析了情境教学的作用与意义，再提出了相应的方法策略，以供参考。 关键词 数学教学;情境教学;课堂情境 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）33-0160-01 数学教育不单要教会学
摘 要初中时期是学生成长发展至关重要的阶段，但是由于班主任工作中出现了对于学生评价体系过于单薄，与学生交流过于生硬，缺乏与科任老师以及家长行之有效的沟通交流等原因，学生在学校的德育教育还未能合理有效的开展，面对这样的困境，需要一系列的改进措施。 关键词初中班主任;德育工作;反思;改进 中图分类号：S157.4 32 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）24-0051-01
摘 要 古诗教学是小学语文教学中重要的一块教学内容，选入教材的古诗，具有很高的美学价值和强大的艺术魅力。作为老师要引导学生通过欣赏古诗的语言美、声韵美去认识从中表达的意境美，进而体验到诗人的心灵美。这对于陶冶性情、培养情操大有好处。本文主要以小学语文教材为基础，探讨小学阶段古诗教学的主要技巧。 关键词 古诗教学;诵读;想象;情境 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-766
摘 要德智体美劳全面发展是当今教育教学改革的要求，所以在幼儿教学活动中就要认真实施好每个领域的课程，把握好每个教学细节，其中艺术活动是必不可少的美育教学内容。开展美育教学不仅可以提升学生的审美能力，还能推动幼儿身心的健康发展，有助于形成优秀的个性品质。本文就结合自身的教学实践，对幼儿舞蹈教学进行了如下分析，以希望孩子们在舞蹈活动中绽放光彩，体会快乐。 关键词舞蹈活动;绽放光彩 中图分类号：G6
摘 要 导入环节是课堂教学的重要组成部分，对课堂教学的成败起着至关重要的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。” 关键词 小学语文;课堂教學;导入艺术 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）33-0094-01