【摘 要】
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高中物理是一门严密的、有着公理化逻辑体系的科学理论。高中物理教学对于提高高中学生抽象逻辑思维能力有着积极的作用,同时,高中学生学好物理知识必须具备相应的抽象思维能
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高中物理是一门严密的、有着公理化逻辑体系的科学理论。高中物理教学对于提高高中学生抽象逻辑思维能力有着积极的作用,同时,高中学生学好物理知识必须具备相应的抽象思维能力,抽象思维能力也是学生走向社会后必须具备的素养。
High school physics is a rigorous scientific theory with an axiomatic logical system. High school physics teaching plays a positive role in improving high school students’ abilities of abstract logical thinking. At the same time, high school students must possess abstracted abilities of thinking abilities, and abstract abilities of thinking are essential qualities that students should have when they come to society.
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