【摘 要】
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运用实验对比法,对录象插放教学法在运动生物力学教学中的必要性和优越性作了论证.结果发现:采用录象插放教学的实验组的期末考试的平均成绩和及格率分别比对照组增加了17.2%
【机 构】
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广州体育学院电教中心,广州体育学院电教中心510076,510076
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运用实验对比法,对录象插放教学法在运动生物力学教学中的必要性和优越性作了论证.结果发现:采用录象插放教学的实验组的期末考试的平均成绩和及格率分别比对照组增加了17.2%和22.4%.运动生物力学的录象插放教学能有效地弥补学生对教材内容感性认识的不足,帮助学生克服由此而产生的学习心理障碍,提高教学效果.
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