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在初中音乐课堂教学过程中,合唱教学训练是一项重要内容,其关系着学生音乐素养的强化,关系着整个初中音乐课堂教学质 量。本文主要从学习合唱指挥、声部单音训练以及纠正发声方法这三个方面入手,对初中音乐课堂中合唱教学训练策略进行探究,旨在提升 合唱教学训练的有效性,促进初中音乐高效课堂的顺利构建,仅供相关人员参考。