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随着课程改革的不断深入，对小学数学教学提出了更高的要求。为了顺应这一趋势，培养出新一代的全面发展的人才，广大教师在教学中必须要注重所有学生的能力发展。不过，鉴于学生普遍存在着个体差异，教师在教学中还应做到因材施教、分层教学，努力使每一个学生都能得到全面的发展。
面向全体与注重个别差异
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入，对小学数学教学提出了更高的要求。为了顺应这一趋势，培养出新一代的全面发展的人才，广大教师在教学中必须要注重所有学生的能力发展。不过，鉴于学生普遍
【机 构】
：
河北省隆尧县千户营校区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
：
2014年9期
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