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新课改中教师评价的方法直接关系到学生的学习主动性的强弱。因此，教师在课堂评价时的评价方法、评价的内容、评价标准和评价主体上应做重点改进，以提高学生学习的主动性。以下是我在课堂教学中总结出的有代表性的评价案例。
教师在课堂评价的艺术
【摘 要】
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新课改中教师评价的方法直接关系到学生的学习主动性的强弱。因此，教师在课堂评价时的评价方法、评价的内容、评价标准和评价主体上应做重点改进，以提高学生学习的主动性。以下
【机 构】
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陕西省咸阳市秦都区联盟小学 陕西 咸阳 712000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年39期
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