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我国高等教育发展长期面临一对矛盾：一方面财政投入有限，资源稀缺，另一方面则是普遍存在资源分配不当的问题。针对财政部今年发布的《预算绩效评价共性指标体系框架》，本文以预算绩效拨款模式为突破口，以期为解决高校资源配置的上述矛盾提供参考。
高校预算绩效拨款模式新探
【摘 要】
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我国高等教育发展长期面临一对矛盾：一方面财政投入有限，资源稀缺，另一方面则是普遍存在资源分配不当的问题。针对财政部今年发布的《预算绩效评价共性指标体系框架》，本文以预算
【机 构】
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武汉理工大学管理学院
【出 处】
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财会月刊
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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教育部人文社会科学教育研究规划基金项目“大学绩效预算及其评价模式创新设计”(项目批准号:10YAZH128)资助
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