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新课程有机化学选修教材中设计了很多探究性实验，其中不少只是给出了题目，而没有具体的实验过程。这样做的目的是培养学生的创新精神与实践能力。倡导学生以主动、合作、探究的方式进行学习．充分体现了新课程的核心理念。但因为学生的知识水平有限，或因为学校的教学资源参差不齐等诸多原因，可能导致同学们对某些实验无从下手。下面是我带领学生完成的有机化学基础中几个重要探究性实验所总结出来的实验细节，现剖析如下。与教师和同学分享与交流。