【摘 要】
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福建省在全国率先建立了省级高校办学质量监测体系,构建针对高等院校的办学条件、办学质量、发展潜力监测等主题管理系统,对全省高等院校办学状况、各校人才培养质量和工作绩
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研（社科）重点委托项目“2011协同创新中心绩效评估研究”（编号JAS151220）的研究成果.
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福建省在全国率先建立了省级高校办学质量监测体系,构建针对高等院校的办学条件、办学质量、发展潜力监测等主题管理系统,对全省高等院校办学状况、各校人才培养质量和工作绩效实现常态监测和组织在线评估,实时评价各高校的办学条件、办学质量和办学潜力,服务政府治理,服务院校办学,服务社会评判,极大地推进了福建省教育厅各相关处室工作方式的变革,进一步深化了“管办评分离”改革。
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