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阐述隐喻能力的内涵及包含的要素。分析跨文化交际视阈下概念隐喻能力培养的必要性和重要性。从隐喻意识培养、隐喻思维训练和跨文化对比认知三个方面探究跨文化交际视阈下概念隐喻能力培养策略。认为培养概念隐喻能力能帮助学习者构建外语概念系统,更好地掌握目的语,提升外语学习效率和跨文化交际能力。
跨文化交际视阈下的概念隐喻能力培养策略探究
【摘 要】
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阐述隐喻能力的内涵及包含的要素。分析跨文化交际视阈下概念隐喻能力培养的必要性和重要性。从隐喻意识培养、隐喻思维训练和跨文化对比认知三个方面探究跨文化交际视阈下概
【机 构】
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齐鲁医药学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划2015年度“高等教育外语教学专项”一般资助课题“大学英语课程中学生跨文化交际能力培养研究”(课题批准号:YBW15002);齐鲁医药学院校级教改课题“概念语法隐喻在大学英语写作中的应用性研究”(项目编号:XJG1507)
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