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从现行的中职专业实践课教材存在的突出问题出发,依据结构—定向化教学原理,以《Photoshop图像处理》校本教材的开发与实践为例,对开发结构—定向化专业实践教材的理论依据、开发过程及教材的使用进行了探讨与实践。
在实践中探索开发结构—定向化实践教材
【摘 要】
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从现行的中职专业实践课教材存在的突出问题出发,依据结构—定向化教学原理,以《Photoshop图像处理》校本教材的开发与实践为例,对开发结构—定向化专业实践教材的理论依据、
【机 构】
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阳江市第一职业技术学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年1期
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