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针对近几年用人单位反映学生动手能力普遍不强的问题,根据教学目标,尝试在公路工程招投标与合同管理的教学中,运用科学的教学模式和项目驱动、角色扮演等多元化的教学方法以及驾证式考核方式,培养学生解决问题的能力,让学生在主动探索的过程中实现教学目标。
公路工程招投标与合同管理课程开发探索
【摘 要】
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针对近几年用人单位反映学生动手能力普遍不强的问题,根据教学目标,尝试在公路工程招投标与合同管理的教学中,运用科学的教学模式和项目驱动、角色扮演等多元化的教学方法以
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
：
当代职业教育
【发表日期】
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2015年04期
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