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中学教学成绩评价量化初探●湖南省汝城县第一中学谭柏生为了克服传统按原始分以学科试题满分的６０％以上为及格，８０％以上为优秀的静态评价标准模式的种种弊端，在一年多的教学实践中，我试行了以下三种教学质量评价量化方法，较好地调动了师生的教与学的积极性，收到...
中学教学成绩评价量化初探
【摘 要】
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中学教学成绩评价量化初探●湖南省汝城县第一中学谭柏生为了克服传统按原始分以学科试题满分的６０％以上为及格，８０％以上为优秀的静态评价标准模式的种种弊端，在一年多的教学实践中，我试
【机 构】
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湖南省汝城县第一中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1997年Z2期
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