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科学的发展给人类带来了巨大的利益,但它在产生之初就表现出一种与主体分离的问题,不可避免地也就产生了许多弊端。如何才能使科学文化中具有必要的人性?如何使科学的发展具有必要的人本主义?在认识论上有许多针对这一问题的探索性方法,也许它们并不是明确的关于这个问题的解决途径,但毕竟是一些有益的探索,可以给我们解决这一难题以启示。