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期刊论文
小学数学教学管理办法的创新研究
小学数学教学管理办法的创新研究
来源 :国家通用语言文字教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whfvslj
【摘 要】
:
小学阶段是学生学习成长的重要阶段,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段。同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力。伴随着新课改不断落实,
【作 者】
:
朱春霖
【机 构】
:
江苏省淮安市西宋集镇中心小学
【出 处】
:
国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
小学数学
教学管理
创新研究
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小学阶段是学生学习成长的重要阶段,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段。同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力。伴随着新课改不断落实,改变了传统教学方式,提升学生学习兴趣,拓展小学生的发散性思维,实现小学生数学思维能力有效提升。
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