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一、学校心理健康教育的历史与现状目前，许多高校已经采取了开设心理健康教育的有关课程，建立学校心理咨询室等手段来促进学生的心理健康。心理健康教育课程在学校中正发挥着越来越重要的作用，并且在短短几年时间里已经取得了可喜的成效。但由于起步较晚，实践经验缺乏，课程教学、心理咨询及理论研究都很薄弱，如理论研究滞后、教学规范缺失、师资缺乏等问题，这些问题严重影响了高校心理健康教育工作的成效。