高校开设电子竞技运动课程的可行性分析

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随着信息化时代的到来,电子竞技运动以其独特的魅力,吸引着越来越多的大学生参与其中,高校开设电子竞技运动课程可以正确引导大学生去参与这项运动.本文运用了文献资料法、逻辑分析法等科研方法对高校开设电子竞技运动课程可行性进行研究.研究结果显示:电子竞技运动符合我国高校体育教学的改革和发展需要;对锻炼大学生各项身体素质有积极的作用;电子竞技运动引入高校体育教学的相关教学要素已相对完善.
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