【摘 要】
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作为综合性艺术形式,书法审美教育与其它学科的交叉、渗透历史悠久。其中,与书法处于紧密层关系的国画、文字学、文学等学科,与书法审美教育的相互交叉依然明显,但是相互渗透
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2016-2017年度课题“学科渗透视野中的高校美术审美教育研究”(项目号:BCA2017012)前期研究成果
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作为综合性艺术形式,书法审美教育与其它学科的交叉、渗透历史悠久。其中,与书法处于紧密层关系的国画、文字学、文学等学科,与书法审美教育的相互交叉依然明显,但是相互渗透的程度与传统相比已经有所减弱;与书法学科关系处于中间层的音乐学、艺术设计,与书法审美教育的相互渗透程度一般,但是有值得挖掘的方面;与书法学科关系处于外缘层的信息科学等,和书法审美教育的相互渗透正在发展,有待加强。
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