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本文简要介绍了基于设计的研究的定义、基本特征,讨论了其方法和过程,并从高校教育技术教师的视角,探讨了基于设计的研究这一研究方法论与具体的教育实践研究相结合的应用模式。
基于设计的研究:从高校教育技术教师的研究视角
【摘 要】
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本文简要介绍了基于设计的研究的定义、基本特征,讨论了其方法和过程,并从高校教育技术教师的视角,探讨了基于设计的研究这一研究方法论与具体的教育实践研究相结合的应用模
【机 构】
：
信阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年03期
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