新课标下初中作文批改讲评教学之我见

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由于学生数量的增多,使得相当一部分初中语文教师日益劳累,再加之部分教师以为批改作文对于提高学生的作文水平作用有限,所以,部分教师就视作文批改讲评作文为沉重负担。这就要求教师研究改进作文的批改讲评方法,提高作文批改效率。
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