【摘 要】
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随着高等教育的深化改革和素质教育工程的全面启动,如何提高培养人才的创新能力和创造能力,是目前医学院校管理人员面临的一项重要课题.针对实验室资源的日益充足,如何有效的
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随着高等教育的深化改革和素质教育工程的全面启动,如何提高培养人才的创新能力和创造能力,是目前医学院校管理人员面临的一项重要课题.针对实验室资源的日益充足,如何有效的利用资源,提出了实验室开放管理的方法,这样既提高了资源的利用率,也调动了广大学生参与实验的积极性,增强了学生的科研能力.目的在于推动医学院校实验室的全面开放,培养高素质医学人才.
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