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在信息化的进程中教学模式的概念及内涵都发生了深刻的变化，中小学教学的具体模式从教学内容和教学组织形式方面都应重新分析定位，并制订出相关的模式体系，通过对信息化教学模式的特点的研究，预测出教学模式的发展趋势。
信息化进程中的中小学教学模式研究
【摘 要】
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在信息化的进程中教学模式的概念及内涵都发生了深刻的变化，中小学教学的具体模式从教学内容和教学组织形式方面都应重新分析定位，并制订出相关的模式体系，通过对信息化教学模式
【机 构】
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陕西师范大学新闻与传播学院
【出 处】
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西安文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年3期
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