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在新时代背景下,从教师“主导”和学生“主体”的作用认识出发,对高校体育教学中存在的“教”与“学”现象、辩证关系等进行了阐述和分析,并给出了正确处理“教”与“学”关系的对策和建议。
新时代背景下高校体育教学中“教”与“学”的关系
【摘 要】
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在新时代背景下,从教师“主导”和学生“主体”的作用认识出发,对高校体育教学中存在的“教”与“学”现象、辩证关系等进行了阐述和分析,并给出了正确处理“教”与“学”关
【机 构】
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桂林航天工业学院体育部
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2019年4期
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