【摘 要】
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数学“问题解决”的学习,是让学生在情境中发现、提出问题,尝试解决问题,充分展示自己的想法,倾听并与不同意见进行对话,在解决问题中发现新问题,通过系列的问题展开深入的思
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数学“问题解决”的学习,是让学生在情境中发现、提出问题,尝试解决问题,充分展示自己的想法,倾听并与不同意见进行对话,在解决问题中发现新问题,通过系列的问题展开深入的思维活动。案例一:“确定位置”的问题解决学习课始,出示“确定位置”后我直接提问:看到这个课题,你想提什么问题?小朋友问:确定什么位置?怎
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